區屬各中小學、幼兒園：

為深入貫徹落實全國、全省、全市、全區教育大會精神，堅持立德樹人根本任務，著眼“四有”好老師的團隊建設，推動教育教學和課程改革向縱深發展，提高綜合辦學水平，促進基礎教育質量快速提升，根據《新時代基礎教育強師計劃》、《中共河南省委河南省人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》（豫發〔2019〕13號）、《河南省教育廳關于印發河南省新時代中小學教師梯隊攀升體系建設方案的通知》（教師〔2020〕107號）、關于在全區教育系統開展“六個一”活動的通知精神，充分發揮“三名”領航的示范作用，深化我區二三四工程的發展，以名師、骨干教師的培育帶動全區中小學幼兒園教師隊伍整體素質不斷提高，造就一批基礎教育戰線的領雁人才和專家型教師，建設高素質專業化創新型教師隊伍，推動教師梯隊攀升體系建設工作標準化、常態化、長效化發展，特制訂此方案，現通知如下：

????一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實全國、全省、全市、全區教育大會精神，以培養社會主義建設者和接班人為根本任務，以辦好人民滿意的教育為主要目標，聚焦“重振澗西、重塑高新”建設需要，大力實施“六個一”（打造一批名學校、培育一批名校長、選樹一批名教師、建設一支好隊伍、培養一批好學生、宣傳一批好家庭）活動，加強全區中小學教師隊伍建設，選拔、培養一大批優秀的中青年教師，構建全區中小學名優教師梯隊，促進教師專業化發展，為打造澗西教育品牌提供人才支持和智力保障。

二、評選范圍和名額

區屬中小學、幼兒園在職在編教師，參評骨干教師的需從事教育教學工作5年以上，參評名師的需從事教育教學工作8年以上。

骨干教師為各學校教師總數的5%，盡量覆蓋所有學科。名師的最終評選認定將覆蓋幼兒園、小學、初中的所有學段學科。各中小學幼兒園教師總數50人以下的，推薦1名教師；50——99人，推薦2名教師；100——199人，推薦4名教師；200——299人，推薦6人；300人及以上，推薦8人。各學校上報推薦人選時，每學科僅限一人。

三、評選標準

（一）名師評選標準

1.師德高尚。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，忠誠黨的教育事業，模范遵守國家的法律法規和各項規章制度，具有良好的職業道德和操守，有強烈的責任心和事業心；愛崗敬業，為人師表，關愛學生，認真履行教書育人的責任和義務，全心全意幫助學生全面發展，受到廣大師生的廣泛贊譽。

2.素質優良。小學幼兒園教師須具備大學專科及以上學歷并取得中小學一級教師職稱 2 年以上；初中教師須具備大學本科及以上學歷并取得中小學一級教師職稱 2 年以上。

3.成績突出。被評為區級及以上骨干教師、名師、優秀班主任、先進班集體、文明教師、文明班級、教壇新秀、優秀教師、優秀專家、師德標兵、教育教學專家、學術技術帶頭人等，或市級中心教研組成員。

4.業務精湛。教學經驗豐富、教學效果顯著，并得到同行的公認；在發展學生智力，培養學生創造能力，指導優秀學生和輔導學困生等方面具有豐富經驗；能根據學科特點，結合教學開展課外活動，并取得明顯成效。

5.教研能力強。能積極承擔和完成教育教學研究或教材建設工作，有較高水平的經驗總結、科研報告、教材或論著。

6.終身學習。積極參加繼續教育和各種業務培訓，完成規定的繼續教育培訓任務，并取得相應的證書。

7.考核合格。近 5 年年度考核在合格等次及以上。

8.身心健康，年齡一般不超過50周歲。

9.全校教師民主測評中滿意度80%以上，優秀率50%以上。所帶班級學生、家長測評滿意度90%以上。

同時，推薦人選還需具備下列業績條件：

1.?獲得過區級政府表彰、綜合表彰，或市級及以上教育行政部門表彰。

2. 在全區進行示范課、公開課、觀摩課展示交流，或優質課獲市二等獎及以上獎勵。

3.?承擔過市級及以上教育教學改革實踐項目的課題研究。

4.開展社團活動 3 年以上并被市教育局表彰。

5.獲市級及以上優秀成果獎。

6.在 CN 刊物上發表獨自撰寫的教學論文 2 篇及以上，或論文獲市級一等獎及以上。

第1、2條必備，第3、4、5、6條必備 1 條。

（二）骨干教師評選標準

1.忠誠于黨和人民的教育事業，具有較高的思想政治素質和師德修養，為人師表，教書育人，關愛學生，樂于奉獻。

2.具有一定的教育教學理論水平和學科素養，學生（家長）評教結果良好以上。

3.?終身學習。積極參加繼續教育和各種業務培訓，完成規定的繼續教育培訓任務，并取得相應的證書。

4.考核合格。近 5 年年度考核在合格等次及以上。

5.身心健康，年齡一般不超過35周歲。

同時，推薦人選還需具備下列業績條件之一：

1.?獲得過區級優質課一等獎及以上。

2.?承擔過區級及以上教育教學改革實踐項目的課題研究。

3.?獲得過區級及以上教育行政部門表彰，同等條件下，“教壇新秀”優先推薦。

（三）一票否決條件

1.有償家教、兼職辦班、為校外培訓機構代課或介紹生源的。

2.侮辱、體罰或變相體罰學生的。

3.抄襲、剽竊他人研究成果、偽造榮譽證書等學術不端行為的。

4.違背師德“十不準”及其他有關規定不宜參加評定的。

5.尚在處分期內或已被立案尚未結案的。

四、評選程序

1.個人申報。對照評選條件，個人提出申報，填寫《澗西區中小學幼兒園名師（骨干教師）申報表》，并附反映本人學識水平、業務能力的獎勵證書、論文論著等原件及復印件（獲獎證書須與教育教學有關，且時間為 2017?年 1 月 1 日以來）。

2.組織推薦。基層學校依據申報對象的業績條件、師德考評、業務考核及民主測評情況，經班子研究，確定初步人選，并進行公示。公示后，骨干教師推薦人員名單以學校為單位報送區教師發展中心教師專業發展指導與服務室（立德樓304室）審查備案。名師推薦人選將相關材料以學校為單位報送區教師發展中心教師專業發展指導與服務室（立德樓304室），參與集中評選。

3.組織評選。區教體局負責組織專家依據評選相關規定對各學校推薦參評對象進行資格審查、業績評審等進行評選。

4.公示認定。評選結果，經區教體局黨組研究同意后，在一定范圍內進行公示，公示期為 5 個工作日。公示無異后，確定為當年度澗西區名師、骨干教師，公示期內反映問題查證屬實的取消資格，不再遞補。

五、報送材料

（一）基本材料

1.第四周期《中小學教師繼續教育登記證書》復印件（復印件學校組織審核加章并由學校負責人簽字，以下復印件均同此要求）。

2.合格學歷證書（或高學歷證書）復印件。

3.教師專業技術等級證書復印件。

4.教師聘任證書復印件。

5.身份證原件及復印件。

6.近 5 年的師德考核、年度考核材料（每年的考核量化值及在學校教職工中的排名情況）復印件。

7.《澗西區中小學幼兒園名師（骨干教師）申報表》。

8.推薦人員獲獎材料清單（貼在材料袋上）。

9.?《澗西區中小學幼兒園名師（骨干教師）基本情況匯總表》。

（二）相關材料（2017?年 1 月 1 日以來）

1.榮獲表彰的證書原件及復印件（含中心教研組成員）。

2.示范課、公開課、觀摩課展示交流，或優質課評比證書原件及復印件。

3.承擔的教育教學改革實踐項目的科研課題有關材料原件及復印件。

4. 發表、參與編寫與教育教學有關的論著、專著的需提供原件及復印件。論文評比獲獎論文證書及相關材料原件及復印件。

5.社團活動或優秀成果的證書原件及復印件。

6.1500 字左右的個人簡要事跡。

7.其它相關材料。

請各學校于10月26日前將澗西區2023年度區級名師、骨干教師候選人相關材料報送區教體局師訓中心，并將申報表及匯總表（附件1、2）發送電子文檔，過期不再受理，郵箱：lyjxsxb2012@126.com。

附件1：《澗西區中小學幼兒園名師（骨干教師）申報表》

附件2：《澗西區中小學幼兒園名師（骨干教師）基本情況匯總表》

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洛陽市澗西區教育體育局

2023年10月18日

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