孩子們?cè)趨⑴c硬幣漂漂漂項(xiàng)目

用注射器制作的液壓增高鞋、用小風(fēng)扇制作的吸塵器、設(shè)計(jì)巧妙的三級(jí)聯(lián)動(dòng)裝置……學(xué)生們自制的小物件讓人大開眼界。昨日，澗西區(qū)英語(yǔ)學(xué)校熱鬧非凡，在該校舉辦的第七屆校園科技節(jié)上，孩子們通過參與多種多樣的活動(dòng)，充分展示著自己的創(chuàng)意和智慧。

　　規(guī)模：12個(gè)比賽項(xiàng)目，約2500人次參與

　　澗西區(qū)英語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)姚蓮彩說：“一年一度的校園科技節(jié)是我們學(xué)校的特色活動(dòng)，今年已經(jīng)是第七屆了。它是我校辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是全體師生開拓創(chuàng)新、體現(xiàn)風(fēng)采的窗口。”

　　第七屆校園科技節(jié)上有哪些亮點(diǎn)？讓我們來看一看。

　　“爸爸你快看，我們的硬幣全都浮起來了。”在硬幣漂漂漂項(xiàng)目中，一年級(jí)(2)班的張賀跟爸爸配合默契，所有的硬幣都穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。

　　該校教導(dǎo)處主任步青幫介紹，硬幣漂漂漂、牙簽建塔等項(xiàng)目主要針對(duì)一、二年級(jí)的學(xué)生，父母可以陪同輔助。三到六年級(jí)的項(xiàng)目則更具難度，主要有水力車輪、三級(jí)聯(lián)動(dòng)、機(jī)器人比賽等。

　　本屆校園科技節(jié)共設(shè)有12個(gè)比賽項(xiàng)目，學(xué)校師生及部分家長(zhǎng)約2500人次參與。

　　現(xiàn)場(chǎng)：三級(jí)聯(lián)動(dòng)裝置讓人眼前一亮

　　輕輕碰倒第一枚骨牌，其余的骨牌就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)依次倒下，這就是多米諾骨牌，這種現(xiàn)象應(yīng)用到機(jī)械領(lǐng)域就是聯(lián)動(dòng)裝置。

　　聯(lián)動(dòng)是指若干個(gè)相關(guān)聯(lián)的事物，當(dāng)一個(gè)事物運(yùn)動(dòng)或變化時(shí)，其他事物也跟著運(yùn)動(dòng)或變化。本屆校園科技節(jié)比賽要求必須是三級(jí)機(jī)械聯(lián)動(dòng)，制作方法不限，不能有電控裝置，最終要求有小球落地。

　　五年級(jí)(3)班于天祺制作的三級(jí)聯(lián)動(dòng)裝置讓人眼前一亮。蹺蹺板上重量的變化帶動(dòng)蹺蹺板運(yùn)動(dòng)，蹺蹺板的運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)秋千運(yùn)動(dòng)，秋千運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致小球運(yùn)動(dòng)，為了讓自己的裝置更好看，他和爸爸還在秋千上裝了可愛的卡通人偶。

　　只有新奇的聯(lián)動(dòng)裝置還不行，比賽還有時(shí)間要求，以觸發(fā)裝置開始計(jì)時(shí)，以小球落地計(jì)時(shí)結(jié)束，所用時(shí)間最接近60秒為勝出。為了保證在60秒時(shí)小球正好落地，學(xué)生們各出奇招。六年級(jí)(2)班的孔霖華在自己的三級(jí)聯(lián)動(dòng)裝置上安裝了一個(gè)輸液時(shí)用的控制器來控制出水速度，四年級(jí)(2)班的李嘉文在小球的運(yùn)動(dòng)軌道上安裝了用衛(wèi)生紙、沙子等制作的減速帶來延長(zhǎng)小球滾動(dòng)的時(shí)間……

　　變化：從簡(jiǎn)單參與到主動(dòng)探究

　　姚蓮彩說：“我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，科技節(jié)每年都有新變化，今年新增了機(jī)器人比賽等6個(gè)項(xiàng)目。”

　　機(jī)器人比賽由兩個(gè)自主運(yùn)行的機(jī)器人進(jìn)行接力，中間過程中機(jī)器人如何運(yùn)動(dòng)全靠學(xué)生編寫的程序來控制。

　　指導(dǎo)老師郭淼森介紹，教孩子的編程更多的是告訴他們編程的邏輯關(guān)系，機(jī)器人比賽培養(yǎng)了孩子們對(duì)編程的興趣。

　　姚蓮彩認(rèn)為，科技節(jié)常辦常新，除了不斷增加的比賽項(xiàng)目，更大的變化是孩子們態(tài)度的改變，從最初的簡(jiǎn)單參與到提前進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備、主動(dòng)學(xué)習(xí)。“從孩子們的作品就能看出這種變化，孩子們的這一改變就是對(duì)老師辛勤付出的最大回饋。”姚蓮彩說。

　　此外，校園科技節(jié)期間該校還舉辦了科學(xué)影像作品展，小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小創(chuàng)意評(píng)比，學(xué)生們還通過寫大自然觀察日記、繪制科學(xué)幻想畫等形式，來抒寫和描繪心中的科學(xué)世界。

　　當(dāng)天，澗西區(qū)英語(yǔ)學(xué)校還承辦了洛陽(yáng)市小學(xué)科學(xué)大象版教材實(shí)驗(yàn)研發(fā)基地第二實(shí)驗(yàn)區(qū)研討活動(dòng)。(記者 郭飛飛 見習(xí)記者 師睿 通訊員 周崇俊 文/圖)